Nos engagements

Les 16 engagements de l'UPVD

16 engagements pour faire de l'UPVD un acteur majeur de la démarche DD&RS

Engagement 1- L’offre de formation sera structurée autour des pôles de formations dédiés DDRS.
Engagement 2 – Porter à 80% la part des formations comportant un enjeu significatif DDRS
Engagement 3 – Porter à 80% le nombre d’étudiants préparant un diplôme comportant un enjeu DDRS Significatif.
Engagement 4 – Mettre au point des formations spécifiques DDRS pour les personnels UPVD et reconnaître et valoriser pleinement ces compétences.

Engagement 5 - maintenir un très haut niveau DDRS de toutes les priorités recherches de l’UPVD
Engagement 6 - Participer à la co-organisation et à la co-construction de forums, plateformes internationale entre experts et auteurs du monde socio économiques pour analyse, partage et diffusion des connaissances.

Engagement 7 - Des objectifs clairs de réduction des consommations d’énergies par bâtiment ou groupes de bâtiments sont mises au point via un monitoring et une sensibilisation de toutes les parties prenantes
Engagement 8 - Des objectifs de réduction de la consommation d’eau sont mis au point pour tous les campus UPVD
Engagement 9 - l’UPVD met en œuvre la neutralité carbone pour tous les déplacements professionnels
Engagement 10 – 50% de déplacements domicile campus sont réalisés par transports doux
Engagement 11 – Les Campus UPVD atteignent 80% de l’objectif d’un « campus Zero déchet »

Engagement 12 : formalisation d’une politique sociale visant à la parité
Engagement 13 - Mise au point d’enquêtes de satisfaction et d’auto évaluation sur la qualité de vie au sein de l’établissement
Engagement 14 - L’établissement s’impliquera dans la politique DDRS et politiques innovantes au sein du territoire
Engagement 15 - Mise au point d’enquêtes de satisfaction et d’auto évaluation sur la qualité de vie au sein de l’établissement
Engagement 16 - L’établissement s’impliquera dans la politique DDRS et politiques innovantes au sein du territoire

Télécharger nos engagements DDRS

Charte qualité

Dans le cadre de la démarche qualité, l’Université de Perpignan s’est engagée à avoir une politique globale destinée à œuvrer dans le sens de l’amélioration continue et de diffusion de la culture qualité. Pour cela, elle s’appuie sur des objectifs qui sont clairement présentés dans le cadre de la Charte Qualité, largement co-construite et adoptée à l’unanimité par les conseils en 2017.

• Charte Qualité de l’Université de Perpignan Via Domitia

L’Université de Perpignan engage une politique globale destinée à créer une dynamique d’amélioration continue et de diffusion de la culture Qualité au sein de la communauté universitaire.

Elle assure, dans le cadre du service public d’enseignement supérieur et de recherches les missions suivantes :

• La recherche et sa diffusion
• La formation tout au long de la vie
• L’orientation et l’insertion professionnelle des étudiants
• Le service et la mission d’appui aux territoires
• La coopération internationale et la construction d’un espace européen de l’enseignement supérieur et de la Recherche

Pour remplir ses missions, l’Université de Perpignan s’appuie sur les valeurs essentielles suivantes :

• Une recherche, fondamentale et appliquée, au service du bien commun
• Une formation constituée de savoirs étroitement appuyés sur la recherche, sur les fondements disciplinaires nécessaires à la société et adaptée aux attentes des acteurs publics et privés
• Le développement durable et la responsabilité sociétale et sociale
• L’humanisme, la laïcité et la neutralité

Forte de ses valeurs et afin d’entrer dans un processus d’amélioration permanente et de diffusion de la culture qualité, la communauté universitaire s’engage à

• Respecter la Charte nationale de déontologie des métiers de la recherche qui explicite les critères d’une démarche scientifique rigoureuse et intègre
• Rendre accessible la communication des résultats de la recherche par l’accessibilité aux ressources, notamment via l’open access
• Agir en faveur de l’amélioration permanente et mesurable des enseignements et des conditions d’études
• Développer le sens critique, assurer l’autonomie des acteurs, valoriser l’action collective et collaborative, favoriser le lien social et l’inclusion des personnes en situation de handicap
• Assurer la transparence et la clarté des processus de décision, d’évaluation et d’expertise
• Œuvrer au bien-être et la qualité de vie au travail des membres de la communauté universitaire
• Agir résolument à la simplification des processus et des procédures
• Mettre à disposition de la communauté des indicateurs fiables et connus de tous
• Favoriser la participation et les interaction(s), le partage d’expérience, l’évaluation, la communication, la transversalité dans toutes les démarches entreprises
• Etre acteur du développement durable sur ses campus et dans l’ensemble de la société.