Modules de formation doctorale

♦ MODULES DE FORMATION 

 

La participation aux modules de formation des Ecoles Doctorales est obligatoire. Les doctorants peuvent choisir parmi plusieurs options sachant qu’ils doivent suivre au cours des 3 années de thèse l’équivalent d’au moins 100 heures de formations qu’ils devront valider auprès de l’École Doctorale. En l'absence de validation, le dossier de soutenance sera refusé.  

La validation des modules doit être effectuée, avant la soutenance, au sein de chacune des Ecoles Doctorales. Les personnes référentes sont les directeurs d'ED:

• ED 305 ENERGIE ENVIRONNEMENT : Pr. Nicolas INGUIMBERT
• ED 544 INTER-MED : Pr. Guillaume LACQUEMENT

Une partie de ces formations est gérée par le collège doctoral. L'équipe du collège doctoral est à votre service pour mettre en place des formations adaptées et répondant à vos attentes:

https://www.college-doctoral.fr/
 

♦ GRATIFICATION HEURES DE FORMATION

 

Outils de la thèse :

Semaine d'intégration (30h)  ;  MOOC  Ethique scientifique (12h)  ; Techniques statistiques d’expérimentations et d’analyse de données (18h)  ; Méthodologie et outils bibliographiques (12h)  ; Formation latex (3h) ; Formation risques chimique et biologique (3h) ; Se familiariser avec le Mind Mapping ; ou comment la connaissance du fonctionnement des cartes mentales et des outils pour les créer vous aidera dans votre thèse(6h)  ; EthicHum Penser éthique avec les humanités (20h)

Communication :

Vulgarisation scientifique(3h)  ; Anglais spécialisé recherche N1 (12 h) ; Anglais spécialisé recherche N2 (24 h) ; Projet Voltaire (10h) ; MT 180s (20h) ; Writing a scientific paper step by step (20h); Initiation à la scénarisation des enseignements (4h) ; Mais qu’est ce que tu as dans ta thèse (6h) ; Prise de parole en public (3h)  ; Communication par affiche à un congrès (5h) ; Communication orale à un congrès (10h) 

L'après-Thèse :

Formation à la pédagogie universitaire (2 x 2h) complété par les cycles de conférences du centre d’appui à la pédagogie ; MOOC Aspects juridique de la création d’entreprise (12h) ; Doctoriales transfrontalières (20h) ; Atelier qualification MCF (6h) ; Rencontre professionnels de l'accompagnement et du financement (3h) ;  Start’UP(VD) (10h); Business Game (8h) ; WorkShop création d’entreprise (5x1h30) ; Afterwork (3h) : Propriété intellectuelle ; Place du doctorant en entreprise ; Femmes et sciences ; Propriété intellectuelle hors brevet
 

Missions d'enseignement:

64h max/an – gratification à hauteur de 30% du volume horaire total effectué.
Pour valoriser mes heures d'enseignement en heures de formation → justificatif des heures effectuées à insérer via espace personnel Adum > formation > ajouter une formation hors catalogue 

Procédure de candidature aux missions d'enseignement  ► PENDANT MA THÈSE - Monitorat
 

APdoc : Participation Appel à projet exploratoire Junior

Les écoles doctorales proposent chacune une action à destination des doctorants inscrits en 2ème année qui vise à soutenir et améliorer leur formation. Il s’agit pour les doctorants d’obtenir dans le cadre de cet APdoc, un soutien financier sur un axe de recherche en lien avec leurs sujets de thèse.

L’appel à projet doctorant se décline en deux modalités : Projet de recherche exploratoire ou projet de mobilité
Appel à projet APdoc lancé par mail par les écoles doctorales.

Gratification : Participation candidat soumission d'un projet (10h) ; Jury dévaluation (5h)

FORMATIONS DOCTORANTS
DISPONIBLES SUR LA PLATEFORME ADUM

Espace Personnel > Formation > Catalogue (inscription en ligne)

_________________________________________________________________________

 

La semaine d'intégration des doctorants,
Consiste en quoi ?

Objectifs : - informations sur la thèse et sur les possibles débouchés

                  - création d'une dynamique entre doctorants

Semaine d'intégration des doctorants : ce module est obligatoire pour tous les doctorants de première année de l'ED E² et optionnel pour les autres ED. Il a lieu du lundi 14 au vendredi 18 novembre 2022 (lieu à confirmer) (transport en commun organisé par l'ED, semaine totalement gratuite pour les doctorants). Les matinées ont été consacrées à la formation doctorale centrée sur l'ensemble des outils nécessaires au doctorant pour réussir sa thèse (définition de la recherche et de l'innovation, présentation du dispositif public de recherche et des métiers, gestion de projet, identification des compétences du docteur,...). Les après-midis ont été réservés à des activités sportives, de nature ou culturelles.  A l'issue de la semaine, les doctorants forment ainsi une communauté doctorale et peuvent collaborer au cours de leur thèse à des activités communes.

Planning
A l'issue de cette semaine d'intégration, l'inscription en première année de thèse est réellement effective et les 30h de module de formation doctorale annuelles sont validées.
Module de première année de thèse  (30h)

_____________________________________________________________________________

CONGRES PLURIDISCIPLINAIRE DES DOCTORANTS

 

L'association des doctorants de l'université de Perpignan Via Domitia (UPVDoc) organise, chaque année, un congrès pluridisciplinaire ouvert au grand public. Ce congrès a pour objectif de mettre en avant la vulgarisation du travail de recherche doctoral, de manière à le rendre accessible à un public provenant de tous les niveaux et de toutes les disciplines.
Ce congrès se déroule dans la continuité de la semaine d’intégration et la présence des doctorants de premières années est obligatoire pour valider intégralement le module de formation « semaine d’intégration ».

Ces journées sont organisées par des doctorants, avec l’aide des services administratifs, informatiques, de Communication et des deux écoles doctorales E2 : ENERGIE ENVIRONNEMENT et INTER-MED.
 

Association des doctorants upvdoc.univ-perp.fr/

____________________________________________________________________________

CRÉATION D'ENTREPRISE

Workshops organisés à l'Hôtel d'incubation UPVD IN CUBE

Programme et inscription via ADUM
________________________________________________________________________

 PROJET VOLTAIRE 

« DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES À L'ÉCRIT »

FORMATION DOCTORALE ED 305 et ED 544 

Améliorer vos compétences rédactionnelles et consolider votre niveau en orthographe en bénéficiant des services en ligne de la plate-forme d'entraînement « Projet Voltaire ».

Cette plate-forme propose des exercices d’orthographe et de grammaire adaptés à vos besoins et vous construit un parcours d’apprentissage personnalisé en fonction de vos lacunes et de votre rythme d’acquisition. Ces exercices ludiques qui s’attachent à remédier aux erreurs courantes de la communication professionnelle vous permettront une progression rapide et efficace en orthographe et en grammaire.

Cette séquence comprend :

-     3 séances de 10 heures au total (présence obligatoire) consacrées à l'analyse des difficultés rencontrées lors de votre parcours d'auto-apprentissage et à un approfondissement des techniques de l'écrit ( le mot, la phrase, le texte, l'expression )

-    un parcours individuel d'entraînement en ligne comportant 10 niveaux classés par ordre croissant de difficulté que l'apprenant effectue sur un ordinateur, une tablette ou un smartphone

Programme et Inscription sur la plateforme ADUM
_____________________________________________________________________

 
QUALIFICATION AUX FONCTIONS DE MCF
 

Formation organisée annuellement.