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- Interview de Christelle LisonProfesseure au Département de pédagogie de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke (Québec, Canada)
- Interview de Pascal Benquetenseignant-chercheur en Neurosciences et co-directeur de l’équipe INSERM sesame
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- Interview de Geneviève LameulProfesseure des Universités en Sciences de l’Education et de la Formation à l’université de Rennes 2
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Plus de témoignages
Les ressources
Christelle Lison, Présentiel, distanciel, hybride : les différents modes d’enseignement
Pascal Benquet, Fonctionnement cérébral et apprentissages : apports récents des Neurosciences
Florence Kohler, Vers de nouvelles conceptions des espaces d’apprentissage
Christelle Lison, Préparer la rentrée 2020 : penser sa pédagogie autrement
André Tricot, l'apprentissage et de l'enseignement distanciel
Christelle Lison, Le développement pédagogique des enseignants du supérieur
Benoît Escrig, Quels leviers pour motiver les étudiants à apprendre ?
Pascal Benquet, Fonctionnement cérébral et apprentissages : apports récents des Neurosciences
Florence Kohler, Vers de nouvelles conceptions des espaces d’apprentissage
Christelle Lison, Préparer la rentrée 2020 : penser sa pédagogie autrement
André Tricot, l'apprentissage et de l'enseignement distanciel
Stephen Lédé, l'évaluation des étudiants
Christelle Lison, Le développement pédagogique des enseignants du supérieur
Benoît Escrig, Quels leviers pour motiver les étudiants à apprendre ?
Mise à jour le 21 mars 2022
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